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SUMMARY:Fortbildungsreihe Inklusion: Lernvoraussetzungen für gelingendes 
 schulisches Lernen
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DESCRIPTION:„Lesen ist ein grenzenloses Abenteuer der Kindheit“ Astrid
  Lindgren Die Fortbildung stellt Teil I der Fortbildungsreihe Lernvorausse
 tzungen für gelingendes schulisches Lernen dar. In Teil I werden insbeson
 dere die Lernvoraussetzungen für die Fähigkeiten von Schreiben und Lesen
  thematisiert. Schulanfänger und Schulanfängerinnen unterscheiden sich i
 n erheblichen Maße voneinander. Sie bringen unterschiedlichste Voraussetz
 ungen für das schulische Lernen mit. Diese Lernvoraussetzungen heißt es 
 in den Blick zu nehmen. Auf dem Weg zur Schriftsprache durchlaufen Schüle
 rinnen und Schüler unterschiedliche Phasen\, die verschiedene Schwerpunkt
 e und Strategien voraussetzen. Diese müssen erkannt\, begleitet und gefö
 rdert werden. Ein theoretischer Impuls widmet sich dabei der Beantwortung 
 von Fragen wie: Wie können Kinder freudvoll und motiviert in das Leseaben
 teuer starten? Wie gelingt es\, eigene Geschichten in eigenen Worten schri
 ftlich festzuhalten? Daneben bietet das Seminar einen Basar geeigneter und
  bewährter Methoden und Materialien. Die Erstellung von Materialien für 
 den eigenen Unterrichtseinsatz ist ebenso geplant. Referent:  Frau S. Fra
 nke-Muschalle
LOCATION:Roncallihaus\, Max-Josef-Metzger-Straße 12/13\, 39104 Magdeburg\
 , Deutschland
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