Tag der Demokratie am Norbertusgymnasium

Am 16. Januar 2026 setzte das Norbertusgymnasium mit einem Tag der Demokratie ein starkes Zeichen für politische Bildung, Dialog und gesellschaftliche Verantwortung. An diesem Tag befasste sich die gesamte Schulgemeinschaft intensiv mit gesellschaftlichen und politischen Fragestellungen.

Projekte und Aktionen zum Tag der Demokratie
Der Tag begann mit einem gemeinsamen Gottesdienst in der Kirche St. Nicolai. Anschließend arbeiteten die Schülerinnen und Schüler jahrgangsübergreifend in vielfältigen, altersgerechten Projekten. In Workshops und thematischen Angeboten ging es um Fragen von Mitbestimmung, Verantwortung, Medienkompetenz, dem Umgang mit Fake News sowie dem demokratischen Zusammenleben. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler eigene Fragen einbringen, Standpunkte entwickeln und gemeinsames Handeln erproben.

Einige Gruppen verlagerten ihre Arbeit nach außen und setzten sich in verschiedenen Aktionen mit Erinnerungskultur und historischer Verantwortung auseinander. So besuchten Schülerinnen und Schüler die Neue Synagoge Magdeburg und beschäftigten sich mit jüdischem Leben in der Gegenwart. Andere Projekte widmeten sich der Auseinandersetzung mit der Geschichte des Nationalsozialismus, unter anderem durch das Reinigen von Stolpersteinen im Stadtgebiet.

Dialog und Austausch mit externen Akteurinnen und Akteuren
Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der Oberstufe, die in Gesprächs- und Speeddating-Formaten die Möglichkeit hatte, sich mit externen Akteurinnen und Akteuren auszutauschen. Vertreterinnen und Vertreter aus kommunaler Verwaltung, Landesministerien, Politik, Gewerkschaften, Verbänden und zivilgesellschaftlichen Initiativen brachten sich aktiv ein und standen den Schülerinnen und Schülern als direkte Gesprächspartner zur Verfügung. Die Themen orientierten sich dabei eng an den Interessen und Fragen der Schülerinnen und Schüler. Diskutiert wurden unter anderem Aspekte aus den Bereichen Bildung, soziale Sicherheit, Wirtschaft, ökologische Zukunftsfragen, innere und äußere Sicherheit sowie Fragen von Gleichstellung und gesellschaftlichem Zusammenhalt. Auch Bischof Gerhard Feige begleitete den Tag und unterstrich damit die Bedeutung demokratischer Bildung als festen Bestandteil schulischer Verantwortung.

Die Rückmeldungen von Gästen und Beteiligten fielen durchweg positiv aus. Besonders hervorgehoben wurden das große Engagement der Schülerinnen und Schüler, ihre Gesprächsbereitschaft sowie die sachliche und zugleich kritische Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Positionen. Auch ein von Schülerinnen produzierter Kurzfilm dokumentiert den Tag aus ihrer Perspektive.

Der Tag der Demokratie am Norbertusgymnasium zeigt beispielhaft, wie politische Bildung lebendig, dialogorientiert und verantwortungsvoll gestaltet werden kann. Als Schulträger begrüßt die Edith-Stein-Schulstiftung dieses Engagement ausdrücklich und sieht darin einen wichtigen Beitrag zur Stärkung demokratischer Kompetenzen junger Menschen.

Bildrechte: Norbertusgymnasium